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我给两位作家批高考作文
(2706 阅读)   _PRINTER

刊于7月18日《南方周末》
作者: 韩军 - hanjun

我给两位作家“批”作文

《南方周末》寄来两篇作文。作者不是中学生,而是作家。写的是2002年的高考作文题。让我严格按照高考作文阅卷的标准来打分。两位作家姓甚名谁,我也不知道,编辑部一直对我保密。
 
2002年高考作文题目:
 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
   有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
   也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

[注意]①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。


第一篇作文:

                  我别无选择

  我是诗人杨过,曾经写过流传千古的名句:"面朝雪山,冬暖夏凉,从明天开始做个幸福的人。"但我过的每一天都是今天,所以一直不太幸福。

  在雪山上,我认识了洪七,他手执打狗棒,一直吹嘘他的武功。我很想笑,因为江湖传说他好吃,有一次贪吃误事,一怒之下挥刀自宫,做了太监,所以被人们称为洪七公公。因为叫起来麻烦,还特别像日本人,于是大家就省了一个字,叫他洪七公了。

 我忘记了自己为什么来到雪山,或许是在桃花岛惹了师妹郭芙吧,或许是欺负了大小武吧,或许是激怒了全真教的牛鼻子们吧,或许是姑姑不喜欢我了吧。总之,在雪山上,我认识了洪七--ADE,岛上的桃花们;ADE,古墓边的蜜蜂们。

  洪七喂了很多蜈蚣给我吃,我不得不吃,因为我饿,又打不过他。

  吃了蜈蚣,洪七硬了起来,浑身都硬,变成了一具尸体。雪山缺氧,我唯一记得起来的,是洪七让我守着他的尸身三天。如果真守三天,我自己也会变成尸体,所以我决定做点什么。
  
  我脱下手套,开始给洪七按摩。

  后人记载这段历史的时候,为了便于流传,用的是儿歌体,他们是这样写的:

  你拍一,我拍一,雪山上面救洪七;你拍二,我拍二,洪七硬得像膝盖;你拍三,我拍三,舍己救人不简单;你拍四,我拍四,杨过面红耳又赤;你拍五,我拍五,按完脑袋按屁股;你拍六,我拍六,看了考题很难受;你拍七,我拍七,高考作文乱出题;你拍八,我拍八,雪山按摩顶刮刮;你拍九,我拍九,如此救人古罕有;你拍十,我拍十,搞笑赛过周星驰。 总之,按照出题老师的规定,我居然把洪七按摩活了--登山家谢烟客告诉我这种情况下脱手套等于自杀,但他错了,按老师给出的材料,我的手指头完好无损--他一醒过来就破口大骂:"你乱按什么?骨头全被你按坏了,走不动了,5555,蓉儿答应让我吃她的烧豆腐也吃不成了。"

  在洪七骂我的时候,我爹欧阳锋从后山走出来,跟洪七打了一架。

  小时候,奶奶问:"你爹他好不好?"

  我说:"爹好。"

  奶奶又问:"奶奶好不好?"

  我说:"奶奶好。"

  奶奶说:"孩子,你爹他不是你的亲爹啊,奶奶也不是你的亲奶奶。"说完还唱了一段"八年前大祸从天降",我最怕老旦唱了,尤其她还坐着唱,就没怎么听。我喜欢的是用布套了头扮老虎。

  我亲爹早被郭靖黄蓉搞得人不人鬼不鬼死拉死拉地很多年了,这个爹是外国人,叫欧阳锋。洪七不敢跟我爹动手,便让我学了招数,和我爹虚打。具体经过参见金庸草堂出版的《神雕侠侣》。《神雕侠侣》大半是编的,但关于洪七和欧阳锋利用我来比武是真的,只有结果不对。小说里说我爹和洪七都死了,实际上死的只有洪七一个人。事实是,洪七的骨头被我按坏了,打不过我爹,气急败坏而死。

  我和我爹就相互搀扶着下山了。

  据我所知,事情就是这样,我按摩了一个,搀着另外一个下山。我不喜欢洪七,谁会喜欢一个让自己吃蜈蚣的人呢?

  所以,我别无选择,即使老师逼着我把洪七按活,我也不会搀着他下山的。(节选自《我和小龙女不得不说的故事·第三章·雪山飞狐》,杨过自述)
_________________________

  我判此文为49分,其中,基础等级44分,发展等级5分。  

  这是一篇让人“挠头”的作文。我经过极度矛盾、踌躇,反复斟酌、权衡后得出此分数。费时3分40秒。在阅卷现场,如果碰到这样“挠头”的文章,我也得费这样“漫长”的时间。

  我心中还有两个分数,拿不出来。

  第一个,56分,其中,基础等级46分,发展等级分10分。我挺欣赏这篇文章,或者说,此文挺投合我的口味。构思奇特、角度新颖、文思飞扬,结尾也出人意料。但此高分太招眼,复阅、复查时,会被认为“太离谱”,“分不符文”。那样,说不定降到36分以下。

  第二个分数,39分,只给基础等级分,不给发展等级分。这是我“俯首贴耳”“谨慎小心”“唯唯诺诺”按中学语文教育界多年广泛流行、多年广泛默认一个的“潜在标准”来打出的分数。这个“潜在标准”就是:考场作文绝对调侃不得,戏谑不得,须庄重,须严肃。其次,此文明显不会“见风使舵、看题写作”。“心灵的选择”命题人明显让你选择“舍己救人”“舍我为他”。而此文却反了!我打39分也高估了。但39分我还是打不出,打这样的低分,会违背良知,违背我个人情感,说不定断送此有才华的作者前程。  

  思之再三,49分!没破50大关,且又符合我个人欣赏标准,复查、抽查时,也不离谱。
  
 
第二篇作文:
-
        心灵的选择
  
  第一眼瞄到这个题目,我的头“轰”地就大了——我这是在哪儿?中世纪的罗马宗教裁判所吗?
这么说是有一点造作。事实上,我头大,是因为我兴奋,我兴奋,是因为我的头一点也没大——要死要活的命题道德文章,这个我最拿手,最让我欲仙欲死。老实告诉你吧,我这个人,就是被这种崇高得一塌糊涂的问题考大的。
  
  不过,做为一名从七十年代一直被考到二千年代的老童生,请允许我以编年体作文。倚老卖老之外,主要是因为经验告诉我﹕对于像这种“先救谁”的问题之表态,其正确性往往因年代而异,就算是万世师表,也不能令不同年代的不同考官们满意﹕“厩焚,子退朝,曰﹕‘伤人乎?’不问马。”八十年代,人道主义,国学热,赞的是“不问马”之人本主义精神﹔昨天晚上,在报上看到一篇绿色份子的批孔檄文,骂的却是中国的动物保护主义精神从孔家店就开始的长期缺货。
   
  闲言碎语不要表——听好了,这是我在七十年给予的响亮回答﹕“毫不利己,专门利人”。世间一切事物中,人是第一个最可宝贵的。要奋斗,就会有牺牲,死人的事是经常发生的,为人民的利益而死,就是重于泰山!不过呢,救人之前,最好让我先查查这个人的出身及其政治面目,搞不好,他可能是一空投的美蒋特务或是企图偷越国境、判国投敌的阶级敌人,东郭先生的狼,农夫的蛇。头可断,血可流,阶级斗争这根弦,千万不能松。这正是﹕“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇!”

  八十年代初——面对这个冻僵的人,我彷徨,我徘徊﹕如果我不救他,是不是属于“主观为自己”?如果我救他,可以算是“客观为他人”么?啊啊,人生的路啊,为什么越走越窄?

  八十年代中晚——“时间就是金钱,效率就是生命!”这,就是时代的最强音!女士们先生们,效率就是生命,生命就是效率,效率就意味着我得抓紧时间先把自己搞活,让一部份人先活起来,在帮助他人戴好氧气面罩之前,先替自己戴好。
   
  九十年代…慢着!“也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择,但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择?”——天吶,题目没看完就急着抢答,老毛病了。可是,这能都怨我吗?我没有登过这种倒霉的雪山( 登山棋我还是会下一点的 ),屡生登临之意但至今未遂者,也只是天目山余脉、孤峙于西湖、海拔36 米的孤山。在我平庸的人生之中,“与触动心灵有关的选择”虽然不多,倒也真有过几次,可是,你们也犯不着从我刚识字起就老拿“救人”说事儿,老把生啊死的让我选择啊。动不动就把一个人逼到那种假设的绝境里严加拷问,或者逼着人家做“倒海翻江”的心灵自伐,这么做很有快感吧,你丫是虐待狂还是怎么着?还让不让人活了?不知生,焉知死,你问我,我问谁去?雪山啊僵尸什么的,要问,也该问王石他们去。当然我的态度还是很鲜明的﹕有生之年,若有机会登上您所形容的那种混帐雪山,而“脚下碰到一个僵硬的东西”不是别人正是您老,我一定选择先救您老。不管我是男是女,也会脱下手套,给您老做全套的全身按摩,爽死你,Ok? 你们最想听并且百听不厌的回答,不就这是个么?

___________________________

   我判此文为43分。只给基础等级分,不给发展等级分,因文采、构思都并不能说十分出色,见地虽有独特、深刻之点,但却太“出格”。
   
   若真正严格按照高考作文评分标准打分,此文也只能在36分以下,即不及格。这是无疑的!

   此文主要毛病是,思想“不积极”,格调“不昂扬”,情感“不真挚”“不健康”。
   
   第一、拿出题人开涮,拿题目开涮――此点我也不赞成,如按摩、爽死你。第二、写脏话,如“你丫”。第三、对80年代一直到当今的主流价值调侃、戏谑了一遍,“显得”非常“不严肃”、“不真挚”。凭此,只能得36分以下,不及格。现场我打43分,是出于对“大龄考生”(文中能看出)的同情。(呵呵)

   我今年恰好教高三,我的学生临上考场前,我无奈地反复忠告、面命耳提:高考作文是你一辈子最重要的一篇文章,千万别在考场作文中调侃、戏谑,别憨较真,别拿自己命运玩笑!(平时可以呀)而此篇和《我别无选择》,都恰恰充满了调侃与戏谑、憨较真,都不会故作真挚状、故作伪神圣!


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