詩 之 美
我多次應聘到大學中文系講課，其中包括詩歌。有一次，課後學生來訪，交談甚廣。一位學生問我：「曉帆教授，關於詩歌的看法，五花八門，百花齊放，莫衷一是。我想請您概述一下，詩美的要素。」我沉思片刻，提出了簡要的看法。
我學詩和寫詩是一個摸索的過程,真是詩海茫茫，手握雙槳也伐不到岸。不過，我始終都在探索。
在傳統與現代之間，尋找較完美的結合點；把古典主義和現代主義，融匯貫通。建立自己的風格，提創詩歌創作的「八美」：
內涵美：內容健康，言之有物，情真意賅，乃「詩言志」、「詩言情」也。應給人以真善美的陶冶和色香味的享受；忌消極頹廢、低級庸俗。
語言美：文言白話不拘。詩是語言的藝術，必須特別精煉，俱有內容表達的豐富性和藝術表現的深刻性；要符合規範，允許名詞或形容詞當動詞用，或名詞當動詞用，但要用得自然和可解。忌文理不通，任意造詞，句子冗長，模糊不清。
含蓄美: 不反對曉暢和有內容的明朗. 含蓄是指意不溌?弦外有音, 有較清晰的朦矓美. 含蓄不是猜謎, 不是晦澀,不是一潭濁水, 連瀘水器都失靈.
意境美：自古以來，中國詩歌大都詩中有畫，畫中有詩，情景交融，強烈地體現主體的思想感情和客體境界的完美結合。沒有意境的詩是乏味的。王國維有云：「有境界自成高格，自有名句」，一語道破意境美是詩歌的重要審美特徵，故正如朱承爵所言：「作詩之妙，全在意境融徹，出聲音之外，乃得真味」。
建築美：由分行、分節，以及節的勻稱，句子的相對整齊，或有序的參差而形成多樣化的建築排列，但須根據內容表達的需要而統籌構建；忌雜亂鬆散，或單純地追求無生命的形式鋪陳。
繪畫美：原於古典詩詞的「詩情畫意」，繪畫美是指詩歌形象在線條、色彩和構圖方面俱有繪畫美的特徵。
音樂美：通過詩歌語言的節奏、音韻、旋律而形成音樂性和律動感。古詩由格式、平仄、韻律造成音樂美和律動感。新詩則靠節奏和韻腳的和諧，臻至音樂美的目的。
散文美：用散文的形式, 語言形像、樸素自然、口語化，流暢自如；忌散文化。
詩就是美。在詩歌的創作上，我一直在尋找新的東西。我在十來本詩歌拙著中，幾乎各種詩體都試過，希望探索俱有上述「八美」的、融合古今中外詩歌優點的契合體新詩。
詩在探索中前進，在前進中探索。
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